一、减少了老师使用粉笔的次数。以前教学活动中，老师经常得在黑板上进行大量的板书，每天充当着“人体吸尘器”的角色，很多老师为此得了肺病。多媒体讲台的应用减少了老师使用粉笔的次数，在教学过程中可以少的甚至不用进行板书，完全通过电脑输入，显示在屏幕上，老师从此不用再垫着脚尖，伸着身子板书，还吸着掉落的粉笔灰。

       二、老师上课不用再站着。在使用多媒体讲台过程中，老师可以坐在椅子上，对着电脑屏幕进行讲解，课程的内容都通过屏幕投影在学生面前展示出来。老师不用在黑板前走来走去，佩戴的话筒也不需要老师再大声讲话，增加话筒音量就可以达到目的。这无疑解放了老师的双腿和喉咙，老师在上课过程中得到更多的休息。

       值得注意的是，现在市场上多媒体讲台产品参差不齐，有些产品粗制滥造，在设计上不考虑老师的站姿坐姿，造成老师在教学活动中身体弯曲难受。我虹日现代的多媒体讲台设备在制造过程中，根据人体工程学，进行人性化设计，显示器可视仰角22度，是教师与视距的最佳结合。老师和同学们满意舒适，是我们虹日现代最高的荣耀！

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