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用八十小时创造天才-孩子的成就，从这里开始！ 玩出惊人记忆力─智慧来自于动手做研究报告显示，人们在二十四小时之内会忘掉百分之五十他们所听到或读到的东西。其实我们常常在学习的过程里边学边忘。学习并非单向给予，创智幼儿潜能开发宝盒让孩子自己操作、学习，唯有从『做中学』，才能建立幼儿自身体验，并在错误中学会调整以及控制，将知识内化、吸收。记忆是学习的基石：记忆力的好坏与否对孩子的智力是有重要的影响。有了记忆，知识才能不断累积，智力才能不断发展。有系统的记忆力训练，不仅能够提高孩子的智力，还有助于奠定孩子对于各种领域的学习成就。记忆力要从小开始训练，因为记忆力的增长同时意味着孩子认知程度的成长，学龄前是帮助孩子促进记忆力发展的大好时机。 创智幼儿潜能开发给您: 1.意识记忆的优势：学龄前的孩子还不会控制记忆的内容。而被记住的事物常常都是直观的、具体的生活化和鲜明的，这样才能够激发出他的记忆兴趣。2.形象记忆的优势：幼儿受认知能力的局限，在观察事物时很少会深入体会事物的本质。他只对那些形象鲜明生动的东西记忆较鲜明。3.机械记忆为主：学龄前的幼儿缺乏生活经验，无法像大人那样在理解的基础上强化记忆，只能透过反复操作来提升认知能力。　学龄前孩子的记忆受环境和情绪的影响很大，且他们的大脑容易兴奋，情绪较不稳定，自我控制能力比较差，因此他的记忆活动就很容易受外界事物的干扰，相对的颜色鲜明的刺激较能抓住孩子的学习动机。 用八十小时创造天才-孩子的成就，从这里开始！ 玩出惊人记忆力─智慧来自于动手做研究报告显示，人们在二十四小时之内会忘掉百分之五十他们所听到或读到的东西。其实我们常常在学习的过程里边学边忘。学习并非单向给予，创智幼儿潜能开发宝盒让孩子自己操作、学习，唯有从『做中学』，才能建立幼儿自身体验，并在错误中学会调整以及控制，将知识内化、吸收。记忆是学习的基石：记忆力的好坏与否对孩子的智力是有重要的影响。有了记忆，知识才能不断累积，智力才能不断发展。有系统的记忆力训练，不仅能够提高孩子的智力，还有助于奠定孩子对于各种领域的学习成就。记忆力要从小开始训练，因为记忆力的增长同时意味着孩子认知程度的成长，学龄前是帮助孩子促进记忆力发展的大好时机。 创智幼儿潜能开发给您: 1.意识记忆的优势：学龄前的孩子还不会控制记忆的内容。而被记住的事物常常都是直观的、具体的生活化和鲜明的，这样才能够激发出他的记忆兴趣。2.形象记忆的优势：幼儿受认知能力的局限，在观察事物时很少会深入体会事物的本质。他只对那些形象鲜明生动的东西记忆较鲜明。3.机械记忆为主：学龄前的幼儿缺乏生活经验，无法像大人那样在理解的基础上强化记忆，只能透过反复操作来提升认知能力。　学龄前孩子的记忆受环境和情绪的影响很大，且他们的大脑容易兴奋，情绪较不稳定，自我控制能力比较差，因此他的记忆活动就很容易受外界事物的干扰，相对的颜色鲜明的刺激较能抓住孩子的学习动机。