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先教宝宝认识各种颜色；让宝宝练习拨动珠子，可以同时进行手口一致的点数练习；可以让宝宝练习以2个、3个、5个、10个为单位的群数；作为数学运算的教具，例如让宝宝先拨4个珠子，再拨5个珠子，数一数一共有多少个，反复进行练习。 让宝宝认识颜色；学习点数；进行加减运算，理解数的分解组合。 宝宝小的时候，可用之来识别色彩，训练对数的认识，另外，在拨珠识数的过程中，锻炼手指，前臂肌肉等身体部位的灵活性，随着宝宝对数和量认知的加深，可逐步渗透加减法的训练。