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供应生物园/生物室/校园文化
日期:2010-10-15 16:23  点击:7
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 为实施素质教育,培养学生的科学素质,生物园加强了直观教学。这一举措有利于改革教学形式,利用生物园组织实心课,进行生物形态教学,上好观察讨论课,掌握有关的生态内容,也可在生物园内组织实践验证课,激发学生兴趣,创造氛围,开展好课外科技活动,利用园地,培养学生的观察能力、实验能力、发散思维能力、创新能力等。生物园方案可按按学校不同要求进行设计和配套,配套产品包括:动、植物进化图;原生动物模型、腔肠动物模型、线型动物模型、节肢动物模型、软体动物模型、棘皮动物模型等。
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公司:宁波市北仑科导电子有限公司
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姓名:乐一峰(先生)
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