价格:未填
供应:99999
发货:3天内
原价：88元内容简介：◆ 导读手册 为了让老师和家长更好地理解幼儿的阅读能力发展和图画书本身，帮助家长有效地在家庭进行亲子共读，本手册提供以下两个部分的内容： 1、汉语儿童早期阅读发展指标框架该指标将儿童阅读划分为前阅读、前识字和前书写三个方面，根据幼儿的阅读经验分成四个阶段。希望这个框架的内容能帮助家长对幼儿早期阅读能力的发展有初步的认识。 2、名家赏析邀请学有专精的专家学者分享他们对每一本图画书的感受与认识，让家长藉着陪幼儿阅读的同时也能获得自我成长。 ◆ 走金桥 文/潘人木，图/曹俊彦 作者潘人木是台湾一位著名的儿童文学家，凭她丰富的创作经验和深厚的艺术素养把两种传统的儿童艺术形式，巧妙地融合在一起。 蒋风（浙江师范大学教授、儿童文学理论家） ◆ 处处闻啼鸟 中国的古典诗词，有一种最宝贵的特质，那就是诗歌中蕴含一种 兴发感动 的力量。诗中充满了诗人对于宇宙万物和人间社会的情态。小朋友若从小就学会了古诗的诵读和吟唱，自然也会培养出他们观察和感受的能力，以及赏爱关怀的热情。 叶嘉莹（南开大学中华古典文化研究所所长，古典文学专家） ◆ 钱鼠来了 钱鼠来了！小老鼠们带来的不仅仅是财富，还有对诚实劳动的报酬、乐天知命的认可和友善感恩的褒奖。 姚桢（童书编辑） ◆ 风姐姐来了 亲爱的，你看，那寥寥几笔勾勒出的男孩，微拢了双眼，奔跑着，风在他的耳际飞舞，黑发一缕缕在风中散开 他和你一样，是一个中国孩子。 漪然（儿童文学作家） ◆ 两朵白云 好的童话作品，往往非常简单清澈，比如这本《两朵白云》，清澈之极的蓝色天空，简单之极的两朵白云。 张晓玲（儿童文学作家） ◆ 小时候 这本书是值得珍藏的，孩子看了会喜欢，大人看了，就会陷入回忆之中去。就像其中有一页，孩子到旧城玩，凝视着很老很老的大树和很老很老的围墙，很老很老的大树和围墙呢，其实也在看着这个孩子，就如同长大了的我们凝视着自己的童年一样。 张晓玲（儿童文学作家） ◆ 是谁留下的痕迹 谁都不能毫无痕迹地走过这个世界。 看似平静的语言，配合着一幅幅寻常巷陌的照片，没有一丝说教的味道，却似乎已经让我顿悟了些什么。 谁都不能毫无痕迹地走个这个世界。 无论是那在风中鸣唱的，还是那在路边沉默的，天地之间，我们终究要留下，自己的痕迹。合上书的一刻，我已经可以确信，这不仅仅是一本认知图画书，而是一首留给某个孩子的寓言诗。 漪然（儿童文学家） ◆ 纸真好玩 这是一本与小朋友平时所看到的完全不同的一本书，它不是给小朋友讲一个故事而是告诉小朋友 怎么和纸玩游戏 。纸项链、纸青蛙、纸扇，不需要到商店里面去买，我们小朋友用小小的纸就可以变出来。 刘宝根（华东师范大学学前教育系博士） ◆ 我砍到一棵山樱花 孩子第一次接触这个故事时，看到的也许只是另一种不乏趣味的生活。随着年岁渐长，每一次重读，他们都将有更深刻的感受和共鸣。甚至，他们也将向孩子讲述自己的童年，故事已经不同，但其中深藏的意味却是接近的。这就是童年的魅力，家园的魅力。 姚桢（童书编辑）