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《如何教宝宝数学--格连˙杜曼》复印本产品介绍：教宝宝数学格连˙杜曼及协会的儿童智力发展专家，努力证实幼小的孩子（尤其是六岁以下的儿童），具有高度的学习能力。他创办人类潜能促进协会，设计各种实用的幼教课程，帮助父母启蒙自己的孩子。《如何教宝宝数学》告诉你如何启发孩子逻辑思考的能力、如何循序渐进、如何制作教材，及如何充分激发宝宝的潜能。宝宝由每天轻松愉快的简单练习当中领略到学习的乐趣；教宝宝数学，你已经使他在人生的起跑点上，赢了别人一大步。作者简介格连?杜曼一九四０年取得心理治疗学位，此后即致力于儿童致力发展的研究与教育工作。他于一九五五年创办人类潜能促进协会，该协会主要从事脑部受伤儿童的复建工作，成效卓著。他致力于儿童教育工作，也是举世闻名的畅销作家，着有婴幼儿大脑潜能提智教育宝典等一系列丛书。珍娜˙杜曼人类潜能促进协会的总裁，同时也是格连˙杜曼的女儿，曾实际参与协会内的所有计划，并投入协会的发展与扩充。曾赴日本从事幼教课程的设计及指导工作，不仅在日本及其它国家是备受推崇的讲师，曾获国际法庭、巴西、日本、英国等国赠勋。DOMAN教学方法您想养育出智能高﹑身强体健又快乐的孩子吗？想让您的宝宝在2岁时就认识2000个字吗？想让您的宝宝具有一目十行、过目不忘的能力吗？想让您的宝宝在2周岁内就学会加减乘除吗？婴幼早教的最佳选择-杜曼圆点卡如何教宝宝学数学教学安排态度：鼓励并引发孩子的学习动机，不可扼杀学习的乐趣教学环境：1、安静、不受杂音及人们进出干扰的空间2、空旷无其它视觉干扰的空间3、教导者不要穿花衣服，也不要头饰花俏教导时机：必须用最愉快的心情玩数学，如果心情不佳，必须调整练习时间：每次练习的时间不能太长，刚开始时，原则上是一天三次，每一次只进行几秒钟。并且要在孩子意犹未尽时结束，如此才能刺激孩子继续学习的欲望教学方法：1、老师的教学热忱会激发孩子学习的兴趣，提高学习的效果2、练习速度越快、新教材越多、心情越愉快、效果越好3、每天坚持不断的练习，胜过好过鹜远却断断续续4、用心教导孩子，但不要考试准备教具卡：1、将白色的硬纸卡裁成28cm*28cm的正方形2、每张卡分别贴上1到100个直径1.9cm的红色圆点3、正面是圆点，后面4个角写上数字，便于老师查看4、不要把圆点贴成几何图形5、从中间开始，以不规则的方式贴上圆点，不要互相重迭6、卡片四周留一些空白位置，手指捏卡片时，才不会遮住圆点7、数学零，就不用贴圆点