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供应脑佳佳微电脑醒脑助记仪
日期:2010-10-16 12:04  点击:16
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脑佳佳微电脑醒脑助记仪(naojiajia微电脑醒脑助记仪)脑佳佳微电脑醒脑助记仪记得准、记得牢--备考冲刺助推器!右脑开发与智力现代科学研究表明,人体大脑由左右两大脑半球组成。左脑负责逻辑思维,右脑则负责形象思维。而右脑的记忆容量是左脑的100万倍。因此,一个人是否聪明,才思是否敏捷,关键是右脑的开发。左脑的天然频率是 波,右脑的天然频率是 波。脑佳佳微电脑醒脑助记仪,结合脑佳佳学习音乐,发出的高级仿脑电波与大脑 波的频率相一致,通过 同频共振 原理,让右脑进入 波状态,激活右脑,左右脑高度协作,让孩子的逻辑思维能力和形象思维能力产生质的飞跃,大幅度提高学习成绩。现代科研证实:一般人的大脑只使用了不足5%的脑细胞,即使像爱因斯坦这样的旷世奇才也仅仅使用了11%,大脑至少有95%的潜能等待开发。大脑参与学习的记忆细胞数量不足、记忆细胞疲惫,学生这时的记忆属于浅层记忆,记忆力比较差,当然学习成绩也差;反之,大脑参与学习的记忆细胞数量多、记忆细胞活跃,这时的记忆属于深层记忆,记忆力就好,学习成绩自然就好。脑佳佳 微电脑生物智能芯片 ,可在10秒内发出仿生a波,持续激活处于休眠状态的脑细胞、为记忆细胞补充能量,使用1 3个月可以提高5倍的记忆力,学习成绩会大幅度提高,从而改变孩子一生的命运。作为家长,都希望孩子学习成绩好,能考上好大学,将来有个好前程。但事实上,大多数孩子成绩不理想、考不上好的大学,成为广大家长难以挥去的隐痛。在学校、在家里,面对老师和家长提出的问题,经常听到孩子说 没记住 、 想不起来 、 忘了 等等,听到这样的回答,老师和家长会毫不犹豫的送上一句最恶毒的评价: 你真笨! 难道真的是孩子笨吗?当然不是!正常情况下,一个健康人,一生下来没有谁笨谁聪明之分,智力水平大体是一样的,学过的知识不能掌握,是孩子的记忆力出了问题。同一个班级,有的学生成绩好、有的学生成绩差,主要原因是记忆力的差别造成的。大家都知道记忆力与学习成绩成正比,换句话说,记忆力好的学生,成绩就好,记忆力差的学生成绩就差。大脑参与学习的记忆细胞数量不足、记忆细胞疲惫,学生这时的记忆属于浅层记忆,记忆力比较差,当然学习成绩也差;反之,大脑参与学习的记忆细胞数量多、记忆细胞活跃,学生这时的记忆属于深层记忆,记忆力就好,学习成绩自然就好。脑科学家认为:造成学生成绩差别的主要原因是记忆力差别,记忆力与学习成绩成正比,记忆力好的学生成绩就好,记忆力差的学生成绩就差,从某种意义上说,记忆力决定孩子的命运。所以,要想提高学习成绩,首先要提升孩子的记忆力。记得快:一学就会学习时记东西特别慢,不是因为孩子不认真,而是因为绝大多数脑细胞未参与记忆活动。现代科研证实:一般人一生只使用了脑细胞总数的3% 5%,至少95%的脑细胞都处于昏睡状态而未被激活。脑佳佳独有微电脑控制芯片,所发出的高级仿生a波能激活处于休眠状态中的脑细胞参与学习和记忆,大大缩短记忆时间,让孩子在学习知识的过程中记忆快速、一学就会。记得多:知识全面孩子往往会学着后面的、忘了前面的,学着数学、忘着历史,不是因为孩子没用心,而是记忆能量不足,导致记忆细胞疲倦、劳累而 罢工 。脑佳佳能持续给脑细胞补充记忆能量,15分钟内补充的记忆能量足以让大脑超负荷记忆30个小时,将大脑的记忆空间扩大5倍以上,孩子想记什么记什么,想记多少记多少,学习全面不偏科。记得牢:终身不忘记得慢、记不多、忘得快是影响孩子学习成绩的三大障碍,出现这种现象不是因为孩子笨,而是因为孩子的大脑智力未被及时开发,导致知识点无法形成永久性记忆。脑佳佳应用现代微电脑仿生科技,一方面持续激活昏睡的大脑细胞,使越来越多的脑细胞参与学习和记忆,一方面及时为脑细胞补充记忆能量,使脑细胞有活力、疲惫慢。脑佳佳的双重功效,可以让孩子在1 3个月的时间里,提升5倍的记忆力,开发大脑潜能、提高智力,使学过的知识形成永久性记忆,达到终身不忘的神奇效果。二、脑佳佳有哪些组成?一台仪器:脑佳佳醒脑助记仪(发出高级仿脑电波 波,以脉冲波为载体,通过同频共振调整大脑紊乱的脑电波至最佳学习状态的 波状态);一套学习法光盘:全脑学习风暴,由教育学、心理学等著名专家编撰而成,改变学生的思维方式,创新学习方法。针对语文、数学、外语、政治、史地、生物等各个学科,结合联想、分类、归纳、压缩、情境、形状特征、动作手势、列表比较、图解示意等记忆方法,让孩子不仅记得快,而且丝毫不差记得全。使用脑佳佳,在不同阶段有不同效果。短期效果:使用一次15分钟,就能进入最佳的学习状态,感觉神清气爽,脑力倍增,注意力高度集中,思维活跃,学习起来特别轻松,而且学习效率高。平时使用:快速解除脑疲劳,开发右脑,提升注意力、记忆力,改善学习状态,提高学习效率。考前使用:快速解除焦虑、紧张、失眠等现象,以轻松状态迎接考试,在考场上超水平发挥,争取良好的成绩。长期坚持使用:开发右脑潜能,提升孩子的想象力、创造力等综合学习能力。让孩子由半脑学习转化为全脑学习,让学习过程变得更加轻松和高效。
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