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供应《萌动音乐》
日期:2010-10-23 18:00  点击:15
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《萌动音乐》简介 1、萌动起源 1979年,美国著名妇产科专家凡德卡在胎儿发展规律研究中,惊奇地发现了这样一个神话:  加拿大著名指挥家布罗特第一次走上指挥台时,惊异地发现,自己在指挥某些乐曲作品时,竟然可以不看乐谱,而作品的旋律却连续不断地在脑海中浮现,尤其是中提琴部分,每一个音拍都觉得非常熟悉。布罗特把此事告诉了他的母亲 一位乐队中提琴手。母亲询问了儿子 熟悉 的曲名后,她也惊呆了: 亲爱的,那些曲子正是我怀你时经常演奏的曲子。   这个神话般的真实案例对凡德卡的研究来说至关重要,在调查研究中,她惊奇地发现音乐对胎儿的作用如此重大。1979年,凡德卡创办了全球第一所非常奇特的学校 胎儿大学 。   胎儿大学 重点对孕妇腹中的胎儿进行音乐胎教,每天3次,每次5分钟。当然也增加了一些辅助性课程,如胎儿保健操等。 学生 出生前几小时,就可以得到校方颁发的 学士帽 和 毕业文凭 。  凡德卡的儿子就是 胎儿大学 的毕业生。小凡德卡出生4个月就会讲简单的语句,4岁时已能流利地讲英语和西班牙语。他喜欢同比自己大四、五岁的孩子们玩,而且懂得照顾自己。而 胎儿大学 毕业的其他孩子们,也大都与众不同,这些孩子们显得更聪明、更易于理解数字和语言,并能更快地认识父母。在听、讲、使用语言方面的测验中,均有相当出色的成绩。  凡德卡博士在 胎儿大学 的教学中,逐渐发现每分钟节拍在60拍,与自然、生命、宇宙节奏同步和谐的古典音乐对 学生 的作用最为显著。此理论也被世界越来越多的专家和研究机构认同。   ★1984年,凡德卡博士编写出版了《胎教大学与音乐胎教法》;   ★1985年,《世界胎教启智经典音乐》在全球风靡发行; ★ 2008年,《世界胎教启智经典音乐》改版而成的《萌动MUSIC》如雨后萌芽般在中国大陆地区上市,《萌动MUSIC》精选国内外优秀音乐,必将为中国儿童启智教育掀起新的高潮! 2、萌动介绍 萌动音乐,让音乐 动 起来该套光盘教材是在数以万计的世界级音乐大师作品中精挑细选出来近百首适宜于婴幼儿潜能开发,旋律意境优美,合乎生命节奏的律动之音。并得到数千位专家认可。《萌动音乐》目前已成为2008年全国最畅销的婴幼儿潜能开发音乐之一,是我国当代早教之父冯德全教授核心早教理论 两语同步发展 听觉语言 的最佳施教方案。一、《萌动》的所有曲目都是经过精心选择的。并非所有的古典音乐或听起来舒服的轻音乐,都可以开发右脑,精神的放松和智力的开发,需要在身心很轻松的状态下才能做到,很多经典音乐的高潮部分都带有作曲家当时的心情或者情感,如果从艺术欣赏的角度来讲,可能更精彩,更动人,但却可能引起我们情绪上的很大起伏,或兴奋或忧伤,这就没有办法达到开启右脑了。《萌动》就不同了,它是研发组从成千上万的古典音乐中精选出的,这种精选往往细致到某首曲子的某个乐章。为什么要这么精心呢?因为只有那个乐章的频率、节拍才能激发出8-13赫兹的轻松的右脑 波,才符合大脑科学的原理,才能使人快速进入身体放松而大脑敏锐的状态。  二、《萌动》是经过精心录制的。市面上的很多经典音乐往往是翻录杂凑而成,而根据大脑科学的原理,胎教和启智音乐对频率、节拍有着严格的要求,正是基于此,我们对音乐品质的要求才更加严格,以求达到最佳效果,绝不将就。 3、产品框架结构及产品特征(1)产品结构:萌动音乐精美礼盒包装: 启智音乐:由8张精装原版音乐CD组成,精选97首中外名曲,节奏或舒缓,或轻快,旋律优美,更有效地激发幼儿右脑潜能,为孩子一生发展奠定坚实的智力基础。 启智宝典:涉及儿童音乐早期教育的方方面面,是家长开发孩子音乐潜能及提高其综合素质的全方位指导手册 启智美图:十张印有中外著名风景的精美明信片,让孩子在聆听优美音乐的同时,欣赏美景,使之达到视觉语言听觉语言同步发展的目的(2)产品特征: 听赏《萌动音乐》的幼儿、儿童、青少年的共同特征:1、孩子性格开朗,乐观自信,动作优雅,气质优良;2、能静能动,有爱心,交往能力强;3、孩子的记忆力、创造力、语言能力、想像力得到提升;4、功课不再是压力,成绩自然提高;4、理解力、动手能力强,对新知识的接收速度快;5、小孩长大后IQ(智商)EQ(情商)CQ(创造力)PQ(体商)高。聆听《萌动音乐》数月后出生的婴儿特点:1、眼睛明亮,出生后对陌生环境表现出新奇状态; 2、脸蛋秀丽,可爱,脸上总是洋溢着笑容。3、睡眠质量好,不喜欢哭闹,。;4、提早开口说话,语言能力、沟通能力较强;5、艺术感强,在学习唱歌、绘画方面的速度较快。 四、《萌动音乐》的好处与作用 1、 对婴幼儿智力发展的帮助 不但能使婴儿心情愉快,还能促进宝宝的大脑发育,使他们变得更聪明。研究表明,若在婴儿8-9个月时进行音乐训练,孩子到3岁时能明显提高时空推理能力,这种能力能帮助小孩认知模型、拼图及迷津游戏。有34所幼儿园的儿童接受了8个月的课堂钢琴训练,结果比未接受课堂训练的儿童时空推理测验分提高46%。研究还发现,婴儿对莫扎特音乐的节奏、旋律与和谐的特性有无意识的反应。这些特性使孩子以后更容易了解时间、空间和序列技能等关系,这些能力对精通科学、数学以及提高问题的解决能力是很重要的。研究也提示,对音高的良好区分,有利于区分音素,可能与朗读和语言能力的提高有关。 2、 开发婴幼儿10种大脑潜能 被誉为中国早教之父,零岁方案创始人冯德全教授全力推荐萌动音乐萌动音乐对开发儿童以下10种潜能有明显作用:发展想象力幼儿在脑神经与听觉系统在接触《萌动音乐》时,有很多机会需要运用想象。如,在舞蹈中幼儿 闻乐而思 ,灵敏地感知特定的时间、空间的各种情态,把音响转化为形象,然后在头脑中反映出种种栩栩如生的形象和情节。培养注意力注意力是婴幼儿学习和生活的基本能力,注意力的好与坏直接影响婴幼儿入学后学习成绩的高低。而音乐是听觉的艺术,当音乐声出现的时候,幼儿会聚精会神的倾听,并凝视声音发出的地方,这就是一种注意力的表现,随着《萌动音乐》熏陶的加深,幼儿的注意时间明显延长,在进入学校学习的时候,注意力集中时间要比一般孩子长,听老师讲解的时间更多,学习成绩也普遍要高一些。增强记忆力3个月大的婴儿就能以音乐为线索来记忆事物。让婴儿聆听《萌动音乐》的同时,交给他一个汽车模型让他记忆。7天后,当播放同一首曲目时,婴儿能较好地回忆起汽车模型,而播放其它音乐时其记忆的效果则不是太好。这为父母向孩子暗示记忆信息提供了一个极好的方法。在给宝宝洗澡、穿衣时,哼上一段小曲,每次都哼唱同一首,重复哼唱有助于宝宝理解这是一首什么样的歌曲,还可以帮助宝宝预见下面的旋律与歌词该如何变化。更有助于调节宝宝的日常生活的规律。感知能力幼儿根据《萌动音乐》的旋律线产生了自身运动的韵律线,即手、脚、身段的上下、左右、前后等不同的位置变化。另外,在音乐游戏和舞蹈这个群体活动中,也能更好的发展幼儿的空间方位感知,如个体与个体的位置变化、组与组的队形变换。培养思维能力《萌动音乐》是数以万计的世界级音乐大师作品中精挑细选出来近百首适宜于婴幼儿潜能开发,旋律意境优美,合乎生命节奏的律动之音。它主要通过0到12岁儿童的听觉,引起一定的联想,产生情感上的共鸣,从而在头脑中产生丰富的形象,同时,《萌动音乐》所甄选的97曲天籁音域又是表情性和造型性兼而有之的上乘之作。因而对培养婴幼儿的情感和思维能力等方面有着很重要的作用。促进身体协调能力幼儿在进行有节奏的身体动作时,通过学习各种动作,使大脑神经控制动作的能力和保持平衡的能力有所发展,幼儿音乐脑(右半球)的经常活动还可促进大脑左半球的活动,萌动《启智音乐》可有效加强左右两半球的联系,为智力发展提供良好的基础。增强幼儿听力4-6个月的胎儿就已经能感受到外界的声音。孩子出生后,长期在萌动《启智音乐》耳濡目染之下,对乐曲旋律特点、音调高低、音色的变化特别敏感,并具有稳定的节奏感,能轻易分辨各种声音的不同,听力比没有经过萌动《启智音乐》熏陶的孩子灵敏许多,更容易对外界发生的声音产生回应。提升情绪控制能力 优美的音乐可以使人的大脑皮层的紧张状态松弛下来,同时在大脑皮层产生的新的 兴奋灶 (兴奋中心),对其周围皮层产生负诱导的作用,使得保护性抑制扩散到整个大脑皮层,把人送入梦乡。《萌动音乐》中的一些曲目能使婴儿安然人睡就是这个道理。提高智力孕妇经常精神愉快,心情恬静,哼唱或聆听优美的音乐,有助于腹中胎儿获得先天性聪慧的智力,古称 胎教 。为即将分娩的产妇播送轻快动听的音乐,有助于减少和消除分娩时的痛楚,促进产妇顺产;而从新生儿呱呱坠地,降临人世到三岁这段时期,经常播放美妙悦耳的《萌动音乐》,让婴幼儿通过眼、耳等感知器官,传导到尚未发育完全的大脑,并产生种种反应,有助于其智力的开发和发育。提升创新能力古典音乐能促进宝宝大脑两半球的积极思维,锻炼大脑,提高创新能力。所以,喜爱音乐的宝宝往往更聪明、更健康。由此可以看出《萌动音乐》具有挖掘潜能、培养创新能力的作用的确是不争的事实。人的大脑有很大的潜力可挖,而《萌动音乐》恰恰具有挖掘潜能的功效,是培养宝宝创新能力的有效途径之一。
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