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本书是为师范院校本科、专科编写的美学美育课教材。全书共分8章，讲述了美学构成与美育构成、美的本质与美育、美的形态与美育、美的范畴与美育、形式美与形式美育、审美心理与心理美育、门类艺术的美与美育以及教学活动的美与美育等内容。本书体现了美学与美育、理论阐述与实践运用的有机统一。本书还可供美学与美育的爱好者选用。目录第一章美学构成与美育构成 第一节美学学科的产生及框架性内容构成 第二节美育及其内容层次第二章美的本质与美育 第一节美的本质与人的本质 第二节美育与人的人化第三章美的形态与美育 第一节社会美与社会美育 第二节人的美与人的美育 第三节自然美与自然美育 第四节艺术美与艺术美育第四章美的范畴与美育 第一节素朴、华丽与美育 第二节优美、壮美与美育 第三节崇高、滑稽与美育 第四节悲剧、喜剧与美育第五章形式美与形式美育 第一节形式美及其形成 第二节形式美的构成及其发展 第三节形式美育第六章审美心理与心理美育 第一节审美心理的产生和形成 第二节审美心理过程及特点 第三节心理美育的实施与美育心理的形成第七章门类艺术的美与美育 第一节表演艺术的美与美育 第二节造型艺术的美与美育 第三节语言艺术的美与美育 第四节综合艺术的美与美育第八章教学活动的美与美育 第一节教学活动的美学因素 第二节教学活动的美育功能及特点后记