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内容简介这是全国高等学校本科护理学类专业第四轮卫生部规划教材之一。本教材在编写过程中严格遵循了 教材继承性与创新性相结合的原则 。在引用《护理学基础》（第3版）教材中基础护理部分内容的基础上，吸收了国内外本课程经典教材最新版本的新内容，并结合我国现行护理实践，加以创造性利用，使本教材在编写内容上体现了科学性、先进性和实用性。　　本教材在编写中重点强化三个基本思想：一是注重打牢基础，强化 三基 内容，将护理专业必须掌握的 三基 内容仍列为教材的重点；二是拓宽知识面，强化学科人文精神，在阐述本学科知识的同时，有机融入人文学的基本理论和概念，并在各项技术操作中加以运用，力求在学科教学的同时培养学生良好的职业道德和职业情感；三是适当增加深度，使其与中专和大专的同类教材有所区别，注重强化学生的能力培养。　　全书共由16章内容组成。为了便于学习者学习和理解，本书将基础护理的常用操作技能用表格的形式进行描述，并在每一具体操作步骤后加有要点与说明。此外，本教材还配有电子课件及辅导教材，辅导教材由学习目标、重点与难点解析、习题及参考答案四部分组成，有助于教师的教学和学生的学习。