日前,滁州学院开设“微博与社交”公共选修课。课堂上,同学不仅需要通过微博@老师进行答到,同时老师课堂上提出的问题,也需要通过微博来回答。
3月5日晚上,“微博与社交”公共选修课正式开课。滁州学院逸夫教学楼一间教室里被前来听课的同学围得水泄不通。“不仅160个座位座无虚席,教室四周走道也站满了人。”“下面开始点名,”老师并没有挨个点学生的姓名,而是需要同学每人拍摄自己在教室里的照片,并附上自我介绍,上传到微博@授课老师。当天的课堂上,教室前方的投影仪上,不断滚动着同学们微博签到的信息。
作为授课老师,滁州学院宣传部长王诗根自己就是位“微博达人”。在王老师的课堂上,不仅需要用微博来点卯答到,就连期末成绩都要和同学个人微博的表现挂钩。据授课老师王诗根介绍,“微博与社交”这门公共选修课,课程共30个学时,2个学分。王老师说,期末考试中还会加入一条硬性标准——“到期末,同学个人微博粉丝数不够500,就等于挂科! ”
2012年上半年,王诗根老师在为新闻专业同学讲授“网络传播”课程时,就尝试开了微博教学与互动。王诗根说,提高兴趣、增强参与,是微博课程教学所要达到的效果之一,真正的主旨在于教会大学生利用微博。
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