儿童绘画约束少、定式少，思维大胆、动作开放、画面给人一种强烈的夸张性。看起来真是“胆大妄为、异想天开”。儿童在绘画时表现的夸张与感受特点和注意力有关。他们往往把注意力集中在最感兴趣的形象上。在绘画时，有兴趣的形象和部位表现较大，相对具体，有夸张倾向。其它形象相对简单、概括。在色彩方面，一般是主观意向色彩和个人偏爱的色彩。特点是色彩强烈、明确。
寒暑假也是学习绘画的高峰期！让孩子动手动脑的绘画方式不仅孩子喜欢，家长也喜欢！

学校地址：南通市崇川区人民东路8号王府大厦麒玉楼3楼（人民东路与濠东路交叉口，家乐福旁）
公交线路
线路一：3路、4路、6路、101路十字街下往前500米 　　
线路二：22路、B22路、36路、55路、101路交巡警支队下 　　
线路三：5路、12路、40路蓝印花布馆下 　　
线路四：4路、5路、6路、9路、10路、11路、16路、19路、21路、22路、28路、36路、37路、44路、606路小石桥下向西200米

寒暑假儿童绘画——电话：0513-85585523    15262750220
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学校网址：www.0513syedu.com

每个孩子的成长路上都要去学习绘画！这可以说是孩子的启蒙语言。在这条路上，家长的启蒙也显得尤为重要！
儿童绘画是指在孩童时期，儿童对外部世界充满好奇的观察后，通过想像力并经过自由发挥，采用涂鸦或绘制出来的作品。儿童绘画的界定有两个层面的意思，一方面是指纯粹意义上的没有经过老师指导的完全出自儿童之手的图画；另一方面则是指在前面的基础上保持绘画兴趣，并在老师的指导下进行的绘画作品。

【学习内容】
学生活泼好动、天真烂漫，自信心较强，有一定的创造能力，热爱生活。他们已经初步认识形和色等美术知识，有一定的绘画技能和制作技能基础，对美术有着浓厚的学习兴趣，但是缺乏想象力和创新精神。

在课堂上根据学生的年龄特点，从学生的实际生活出发，引导他们认识不同的色彩关系，可以创造出不同的艺术氛围。让孩子先广泛地尝试了解各个画种，进而根据孩子的兴趣重点培养。旨在丰富学生艺术想象力，提高学习美术的兴趣，同时避免绘画思维的单一性，培养综合创作能力，为将来的美术学习、创作打下全面基础。