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从课程、师资、运营和制度四个方面进行培训体系的系统规划和建设，增强培训体系的实效性，以课程体系为基础，运营体系为主体，师资体系为支撑，制度体系为保障，将四者有机配合确保培训体系目标的实现。南煌打造的培训体系，具有支持经营机能的补偿作用，改变员工的精神面貌、思想观念，提升员工的知识技能、管理水平、创新能力、和合作精神，提高生产力，增强企业竞争力。
企业培训管理存在的问题
经常参加社会上零散的课程培训，学了以后用不上
每年增加培训投入，培训效果却不明显
课程体系缺乏针对性，员工认为培训对实际工作指导性不强
培训课程未能在公司层面或部门间进行资源整合
没有自己的课程库，或层次偏低，多为制度培训或操作技术课程
培训内容不全面，集中在中低层技能培训
局限在新员工常规培训，后续提升和跟进几乎空白
培训需求不明确，无法从更高层面推动培训工作支持企业战略
培训缺乏系统性，尚未与职业生涯规划相结合
培训没有优先次序、没有重点偏差
培训形式单一，多是填鸭式讲授，导致员工学习积极性不高
没有自己内部的讲选拔和培养机制，主要依靠聘请外部讲师进行授课
缺乏培训管理和支持保障制度
南煌四维立体培训体系
培训课程体系 培训师资体系 培训运营体系 培训管理体系
建设基于岗位、胜任力、分层分类的课程体系
设计与企业战略相契合的课程与学习活动
形成内部专/兼职讲师为主，外部讲师为辅的讲师队伍
明确各类讲师的责任、管理和激励机制，重点从角色定位、能力、提升方法入手，分阶段提升内部讲师能力
从需求分析、计划制定、培训实施、培训效果评估四个层次出次，建立高效的培训运营体系
形成基于胜任力模型的分层分类能力评估体系
健全培训质量和效果评审，优化培训实施和管理流程
优化和完善培训管理和激励的制度，为培训体系的实施提供制度保障
南煌培训体系咨询的价值
建立一体化人才培养体系，获得员工素质不断提升的保证
优化和共享培训资源，深入挖掘内部学习潜力，激发企业内部学习的主动性和积极性
健全培训内容体系，理顺培训管理流程，完善在线学习系统，提高培训效能
整合培训资源，打造企业学习能力
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