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对于零基础的，学会计做账难吗?学什么东西难于不难在于你自己是否有兴趣去学，再者就是看你自己是否愿意下功夫去钻研。
会计这方面需要的是有耐心，办事谨慎，做账上能灵活变通的。做任何事应该都是从基础做起，可以先去学习基础会计，再慢慢一步步深化(财务会计，成本会计，税法知识等等)，考取会计从业资格证，想谋取更好的职位或薪水就去考初级、中级，税务师，甚至最高的注册会计师。大智会计培训学校新一期的会计面授培训课程已经开始报名，欢迎各位学员踊跃报名，早报早优惠!
零基础学会计难吗?会计培训面授和网校哪个比较好?
大智会计优质面授培训 教、学、练、答一体化教学 理论与实践无缝衔接!
会计培训面授班好，还是网络班好?
1、现场感
面授班：具有很强的现场感，和老师零距离接触，和学友们一起学习，学习氛围好，没有干扰。课堂上大家都在学，自己很容易融入其中了。
网络班：老师在录课的时候面对的是摄像头，而不是学员，看不到学员的表情，没有现场感，没有交流和互动。老师不容易了解到学员的学习情况，也不利于老师根据学员的学习情况和要求及时调整教学方法。
2、学习效率
面授班：学习效率高，节省时间，有问题可以当场解决。面对面交流，老师讲课时的动作、眼神、面部表情等多个方面，再配合适时的板书，即便是比较难的内容也会比较容易理解。花在路上的时间也可以变废为宝，充分利用起来，回顾学过的内容让知识点记得更牢固。
网络班：面授课堂上3个小时解决的问题，网络学习可能要花6小时甚至更多的时间，还不一定能达到课堂的效果。不懂的地方即便听很多遍也不一定懂，因为视频每次讲的都一样，不像面授班，学生不懂的地方老师会及时发现，可以换一种方式讲授。
3、保证进度
面授班：老师讲到哪儿，至少自己就学到那儿，能保证进度。另外在课堂的环境中体验到竞争，能促进自己的学习。
网络班：自己看视频，因为课程可以随时随地看，所以好像什么事都可以不落，加班，参加朋友聚会等等，时间都让非学习活动占用了!结果等到考试来临时，很多人连基础班的课都没看完!时间可以自己安排，结果最后变成了没安排。
4、与老师的互动
面授班：老师在眼前，感到比较亲切。课堂上有互动，对不太好理解的内容，老师可以更好的把握学生对知识点的反应，及时解释，避免留下学习死角。学问是学和问的结合，面授的互动性很强。如果有什么问题也可以当场提出来，老师也会比较照顾现场学生不断调整讲课的速度，教学是教和学的有机结合。
网络班：因为是事先的录视频，基本没有互动。
5、同学间的交流
面授班：和其他同学一起学习，有比较就有进步。三人行必有我师，同学间的学习小组可以互相答疑解惑，学友间的互相鼓励在学习过程中会发挥很重要的作用，尤其是学得很累的时候这种鼓励更显得难能可贵。
网络班：学员自己学，不能和同学一起上课，一起讨论，缺乏团队作战的动力。学员之间没有交流，即便有也主要靠文字进行而缺乏互动。一个人学习的时间太久了，压力得不到排遣时可能会产生厌学情绪，这时很容易放弃。
6、提问和答疑
面授班：面对面交流，口语化提问，不懂的内容问几句即便表述得不是很清楚，老师也能很快理解学员的疑问所在。
网络班：答疑采用的是文字提问方式，组织文字语言发到网上不太容易，不明白的地方有可能表述不清，所以很多考生即便有问题也不见得能问清楚，更多的时候因为麻烦而不愿意提问。
7、约束力
面授班：固定的学习时间，准时准点上课，会对学员有约束力，紧迫感使得自己不偷懒。上面授班的课，在有课的时候，至少能保证学习时间。老师的督促，能克服网络等其他学习方式产生的惰性。
网络班：对着电脑学，比较枯燥乏味，注意力难以集中，连续听半个小时以上容易疲倦，很容易打瞌睡。自制力不强的人，还有可能上网聊天，或者看一些八卦新闻，时间白白地溜走了。
8、外界干扰
面授班：外界诱惑小，没有电视、电脑的吸引，容易集中精力。现场听课效果好，周围的人监督着，起码不敢打瞌睡，在教室会安心听课。
网络班：在家听课会吃零食，上网聊天，看电视，还有孩子家人的打扰等等，干扰总是免不了的，达不到想要的效果。
9、人脉
面授班：跟其它人一起学习，有认同感。学友基本上是些志同道合的人，没有同事间的利害冲突，时间久了就成朋友了，也可能会成为一辈子的朋友。朋友多了路好走。
网络班：没有这个形成人脉的条件。
考试类学习的目的很明确，就是通过考试。所以但凡是对我们的考试有帮助，不管是面授班还是网络班，均可以充分利用，取长补短，为我所用。经济条件比较好时间也比较宽裕的考生可以考虑二者结合，面授为主，网络为辅，预习阶段可以听网络班的课，督促自己提前学习，即便有不懂的地方也可以往前赶进度，重点难点放在面授班解决。对社会考生而言，集中学习的时间有限，提前动手先听网上的课，然后听面授班的课，查漏补缺，强化记忆。
