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它是由许多片形状相同的木棍组合而成的，在堆积起来以后，在操作中鼓励孩子尝试通过各种办法从中间抽除部分木棍，在不倒的情况下，让儿童体验到成功的喜悦,这种类似的操作可以让幼儿反复进行，使孩子达到熟练的。在操作过程中，锻炼幼儿手的抓握能力，充分发挥儿童的空间的想象力，物体建构能力。 功能：锻炼幼儿手的抓握能力和协调能力；充分发挥儿童的空间的想象力，物体建构能力；培养孩子的敏锐的观察力。 ------空间建构类