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6儿童青少年心理辅导丛书
日期:2010-06-17 00:00  点击:7
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第一章,我们提出了六个关于特殊教育的理念,这些理念将贯穿全书:对学生寄予高期望值;重视他们对于学校和社区的积极贡献;充分发挥他们的潜在优势;让他们自己作决定并依自己的意愿行事;鼓励他们发展同障碍者和非障碍者的人际关系;尊重他们的权利,特别保证他们享有与普通公民同等的权利和机会。 本书的每一章都会体现这六条基本原则或理念。这些原则有时是明显的,有时是隐含的。当你把这些原则融入到你的工作与生活之中,当你在这些价值观的基础上运用你的技术时,你会惊异于它们所产生的影响。 这不是一本小说。这里没有虚构的角色。每一个学生、每一个教师、每一个朋友都是真实的。在这里讲述他们的故事,是为了实现一个有普遍教育意义的目标:用他们自己的语言,通过他们的生活片断来描述特殊教育,展现他们从中获得的益处。这些学生、教师、家庭成员和朋友将向你展示现实生活中可能发生的一切??当你在正确的理念指导下,运用先进的教育技术时,就可以使你的特殊生活发生非同一般的变化。 --------------------------------------------------------------------------------
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